НауЛинукс 5.1 [i386] (1 DVD + 2 CD). Национальный проект России перехода системы образования на свободный софт

[font:76dbeaa285="Tahoma"]НауЛинукс 5.1 [i386] (1 DVD + 2 CD)

Название: НауЛинукс 5.1
Версия: 5.1
Последняя Версия программы: 5.1
Адрес официального сайта: http://www.linux-ink.ru/
Архитектура: i386
Тип дисков: DVD + CD
Системные требования:
Процессор от 233 MHz
Оперативная память от 128 MB
Место на HDD от 4GB

---

Есть отдельный CD для более слабых компьютеров класса P-I с еще меньшими потребностями к ресурсам. Для таких компьютеров можно обойтись при скачивании именно им.

---

Описание:
Один из кандидатов в национальной программе России перехода образования на свободный софт.

Дистрибутив НауЛинукс базируется на Scientific Linux 5.1 Cyrillic Edition (SL51CE) и является адаптацией оригинального дистрибутива Scientific Linux 5.1 для использования в школьном образовании. Scientific Linux – это дистрибутив Linux, созданный совместными усилиями ведущих научных центров Fermilab и CERN при поддержке различных лабораторий и университетов со всего мира. Базовый дистрибутив Scientific Linux создан на основе Red Hat Enterprise Linux (RHEL), пересобранного из исходных текстов. Дистрибутив обеспечивает полную совместимость с RHEL при нескольких незначительных дополнениях или изменениях.

---

В комплект поставки входит загрузочный DVD, а также набор CD:

1) CD для компьютеров класса Pentium I
2) DVD загрузочный диск позволяет выполнять загрузку в следующих вариантах: 3) При помощи данного дистрибутива возможна организация компьютерного класса по схеме «Терминальный сервер – тонкие клиенты». В этом случае, основную нагрузку по выполнению приложений несет сервер, а требования к компьютерам используемым в качестве рабочих мест учащихся могут быть минимальными. В частности, в качестве рабочих мест могут использоваться морально устаревшие компьютеры с небольшим количеством памяти, работающие в режиме бездисковой рабочей станции.

---

Также в состав торрента включены два документа: 1) Инсталляция НауЛинукс (pdf) 2) Руководство по НауЛинукс (pdf).

В дополнение.

---

Скриншоты:

P.S. (26.05.08) Тестирование продолжается. Практически все приложения локализованы. Кто сталкивался, например, с локализацией Lazarus под Linux'ом знает о чем я говорю. Maxima также локализована, включая справочную систему, полностью переведенную на русский. Scilab не локализован, такова политика производителя, но он требуется уже для студентов не первых курсов, там, где люди немного знакомы со специальной терминологией численных методов на английском. Локализация Celestia, вернее русский в графическом окне, требует легкого шаманства, т.е. ручной загрузки шрифтов и копированием их в дирректорию фонтов Celestia.

Хм... а нам в школу пришла "первая помощь" - толи 46, толи 52, иливообще 56 дисков с софтом (1с предприятие, 1с школа, windows XP, vista, лингва и все в таком духе) + ключи, но все ограничены до 2010 года, все ключи - корпоратив лицензия...+ на обложке Медведеф нарисован:(

ЛаСтИк!!! писал(а):

Хм... а нам в школу пришла "первая помощь" - толи 46, толи 52, иливообще 56 дисков с софтом (1с предприятие, 1с школа, windows XP, vista, лингва и все в таком духе) + ключи, но все ограничены до 2010 года, все ключи - корпоратив лицензия...+ на обложке Медведеф нарисован:(

Именно прислали? Сам в прошлом году составлял списки софта, правда сейчас уже в универе и президент другой ^))

Вообще-то Медведев опенсорсник ;\

Небольшие разъяснения. Получил дистрибутив от одного из разработчиков на тестирование, лицензия GPL. Далее. Не обязательно качать все, мне, например, в первый момент показалась полезной идея унификации софта, при наличии возможности установки на разные по ресурсам и архитектуре компьютеры.

Тестирование продолжается. Практически все приложения локализованы. Кто сталкивался, например, с локализацией Lazarus под Linux'ом знает о чем я говорю. Maxima также локализована, включая справочную систему, полностью переведенную на русский. Scilab не локализован, такова политика производителя, но он требуется уже для студентов не первых курсов, там, где люди немного знакомы со специальной терминологией численных методов на английском. Локализация Celestia, вернее русский в графическом окне, требует легкого шаманства, т.е. ручной загрузки шрифтов и копированием их в дирректорию фонтов Celestia.

Присоединяюсь :

yahelikopter писал(а):

Вот и я не пойму, KTorrent и Azureus( пробовал разные порты) встают на раздачу, количество личеров фиксируется, а раздача не идет, закачка с этого треккера идет отлично...

http://www.nnmclub.to/forum/viewtopic.php?t=83177

Сусель в лапы и впред!!! Для школьничков сойдет, либо мандру, согласен с unface

kunka писал(а):

Сусель в лапы и впред!!! Для школьничков сойдет, либо мандру, согласен с unface

Есть ощущение, что советующие не преподают в вузах, а может и в школах. Т.е. они не имеют отношения к системе образования.

Основное отличие НауЛинукс от SUSE и Mandriva в том, что
а) в нем локализованы и присутствуют по умолчанию пакеты, необходимые для поддержания учебного процесса. Не надо ничего искать.
б) Существует несколько вариантов инсталляторов, которые обеспечивают однородное функционирование среды на технике разных поколений: и с минимальными ресурсами от P-I, и до современных компьютеров.
в) Наличие серьезных средств разработки, достаточных для поддержания научных исследований.

Конечно, если ограничится офисом и простейшими средами разработки, то можно использовать и другие дистрибутивы. К сожалению, все зависит от потребностей и уровня образования преподающих, который в российских школах не сильно высок, как, впрочем, и в некоторых вузах.

Scientific Linux достойный дистрибутив, используемый в ведущих вузах страны, научных и учебных центрах Европы. Его локализация и разработка различных сборок для разного уровня производительности техники - серьезный шаг вперед. Также обратим внимание на то, что это "кандидат" на национальную систему. Наличие здоровой конкуренции на этом рынке может привести к появлению чего-нибудь более интересного. Понятно, что в глухих провинциях это можно и не знать, и где отсутствие мотивации на образование делает бессмысленным внедрение новых и серьезных продуктов.

P.S. Школьники бывают разные. Есть те, которые произносят, например, SuSE правильно, а есть те, кто говорит "сусель" и "винда".

walter54

Цитата:

сновное отличие НауЛинукс от SUSE и Mandriva в том, что а) в нем локализованы и присутствуют по умолчанию пакеты, необходимые для поддержания учебного процесса. Не надо ничего искать. б) Существует несколько вариантов инсталляторов, которые обеспечивают однородное функционирование среды на технике разных поколений: и с минимальными ресурсами от P-I, и до современных компьютеров. в) Наличие серьезных средств разработки, достаточных для поддержания научных исследований.

Бред.

Глубокоуважаемый Ameepack, неаргументированных утверждений не принимаю. Это просто эмоции программиста, дай Бог, получившего полноценное образование в приличном вузе. И не более того.

[...]

walter54
Простите, я тут написал аргументов на лист... вчера.. но потом всё стёр.... ибо боюсь там лексики было через крышу, и куча всего другого. Я точно знаю, что всё закончится флудом, и 130й страницей... Потому решил не писать ничего. Да и зачем? Вы уже начиная с предыдущего поста предвязато относитесь ко мне... Так сказать - бог с Вами, рвите зад за этот ужос... Пусть так и далее суют в школы хлам и бред, да ещё и за большие деньги))

Ameepack,
а) Никто никаких денег за этот дистрибутив не просит.
б) Еще раз подчеркну, что он основан на Scientific Linux, который локализован.
в) С трудом представляю школьного учителя, который будет сам заниматься локализацией приложений в других дистрибутивах. Здесь все локализовано.
г) Конечно, отношусь предвзято. Альтернативы нет, и Вами не предложено.

walter54
А зачем это, простите?
Не читали: http://nnmclub.to/forum/viewtopic.php?t=67934&start=0&postdays=0&postorder=asc
Советую ВСЕМ "юзерам" посмотреть. Так, для самообразования.

ЗЫ: Зачем изобретать колесо (к тому-же КВАДРАТНОЕ)?

avt874318 писал(а):

... ЗЫ: Зачем изобретать колесо (к тому-же КВАДРАТНОЕ)?

Проще заплатить MS и вырастить очередное поколение  . Что статья и подтверждает. Надо учиться что-то делать, а не просто нажимать кнопки. Чем выше уровень университета, тем больше в нем *nix. Просто ради интереса, кто из противников перехода на Linux, закончил мехмат (матмех), физфак или ВМК (ПМПУ) МГУ (СПбГУ, Новосибирска)?

P.S. Есть статистика по студентам - линуксоиды, как правило, отчисляются сильно реже.

walter54 писал(а):

avt874318 писал(а): ... ЗЫ: Зачем изобретать колесо (к тому-же КВАДРАТНОЕ)? Надо учиться что-то делать, а не просто нажимать кнопки. Чем выше уровень университета, тем больше в нем *nix. Просто ради интереса, кто из противников перехода на Linux, закончил мехмат (матмех), физфак или ВМК (ПМПУ) МГУ (СПбГУ, Новосибирска)?

Смысл оболочки - ТЕМ БОЛЕЕ ДЛЯ ДУМАЮЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА!!!- просто нажимать кнопки и получать желаемое по своей работе (увлечению, мыслям). А думать о том, КАК, МЛЯ, РАБОТАЮТ ЭТИ КНОПКИ?!, дело программера! Когда будет что-то, хоть на 25% по удобству и ПОНИМАЕМОСТИ приближенное к Винде - поговорим. А помогать внедрять "квадратное" колесо - я пас!
МГТУ им Баумана. Москва.

avt874318 писал(а):

Смысл оболочки - ТЕМ БОЛЕЕ ДЛЯ ДУМАЮЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА!!!- просто нажимать кнопки и получать желаемое по своей работе (увлечению, мыслям) ...

Про Баумана забыл, sorry . Тогда еще ФИЗТЕХ, МИФИ, Питерский Политех.

Нажимая кнопки невозможно получить значимый результат. Даже и тем более в таких профессиональных программах под Windows как MatLab или Cosmos.