AndreyRepr писал(а):  |
...А если вы ориентируетесь на школьный курс, то это смешно. Интегралы начинают изучать в школе в 11 классе (8 часов отводится), а если, например, пропустить эти уроки по болезни, или учиться 9 классов, то в миропонимании вообще будет отсутствовать этот явление. Это как плоскоземельцу доказывать, что Земля круглая. |
Сдается мне, понять, почему и как Земля может быть округлой, намного проще и быстрее, чем с нуля изучить интегралы ))
У плоскобредов проблема не только в образовании, но и в слепой вере своему культу и его адептам (
TFE это показал весьма красочно). Сравнение, таким образом, у вас не корректное.
| ljgdasfhk7 писал(а): |
школе рассказывали, что есть пять состояний -- пятое это бозе-конденсат. |
Впрочем, как и в случае с тем, что (якобы) смогли получить Микромягкие, остаются вопросы. Так, у нас все же четыре основных состояния вещества, которые мы как люди может без приборов наблюдать
(и как бы потрогать, как говорится): газ, жидкость, твердое состояние и плазма. Что такое конденсат Бозе(-
Эйнштейна), как это выглядит? На примере. Вот статья в википедии... и ничего толком не ясно, в смысле, что это на практике, как я увидел бы такое вещество в таком состоянии. Судя по статье, ничего я не увидел бы ) Бозоны все же очень маленькие...
Так в чем моя мысль? В том, что уже сказал:
ощутимые и наблюдаемые без приборов состояния вещества это четыре вида состояний и все, не больше. Есть можно увидеть
некое пятое состояние, дайте ссылку и фотки, видео тоже.
Ну а на микроуровне пусть хоть миллион состояний будет, никто вроде не спорит...
